Senin, 09 Oktober 2017

Bahaya Keseringan Kerokan Pada Tubuh

Depok, On The Spot Lovers Selamat Siang sobat OTS Lovers, Cara apakah yang dipilih sobat OTS Lovers jika merasakan badan yang tidak fit seperti gejala masuk angin??? Apakah terbiasa dengan melakukan kerokan dengan minyak angin?, atau dengan melakukan bekam? atau hanya dengan minum obat lalu melakukan istirahat? . Banyak hal yang orang lakukan untuk mengurangin gejala masuk angin. Sala satu cara yang paling banyak dilakukan adalah kerokan. Ternyata jika kerokan dilakukan sering maka akan ada dampak negatifnya loh gan.

Kerokan [Source]

Saat dilakukan pengerokan maka suhu tubuh akan meningkat dan pembuluh darah akan melebar maka pengantaran oksigen melalui darah ke seluruh tubuh tertutama di otot punggung akan lebih baik sehingga akan terasa hangat dan rasa nyeri pada tubuh akan berkurang.

Selain itu diduga bahwa saat terjadinya proses pengerokan atau pemijatan makan akan mengeluarkan zar endorfin dari otak kita yang dimana akan memberikan rasa nyaman di dalam tubuh. Hal inilah yang membuat seseorang merasa selalu ingin dikerok atau dipijat jika merasa ada gejala masuk angin.

Namun, harus perlu di ingat bahwa saat dilakukan proses pengerokan maka terjadi gesekan yang cukup keras pada kulit sehingga juga akan terdapat dampak negatif. Adapun berikut ini beberapa dampak negatif jika terlalu sering pengerokan pada tubuh:
1. Adanya iritasi kulit karena terjadinya gesekan pada sel terluar pada tubuh kita,
2. Terjadinya penekanan yang keras pada kapiler pembuluh darah dimana dapat terjadi pecahnya pembuluh darah kecil di bawah lapisan kulit paling atas.
3. Alergi terhadap logam atau alat yang digunakan untuk mengerok. Kondisi alergi orang terhadap logam berbeda - beda. Dapat berupa beruntusan merah-merah kecil.Jika iritasi berlanjut bisa menyebabkan luka yang lebih serius.
4. Jika terjadi luka saat pengerokan maka akan menimbulkan bekas atau jaringan parut.

Jadi alangkah baiknya jika kerokan pada tubuh anda tidak terlalu sering dilakukan. Cara yang terbaik adalah menjaga tubuh anda selalu bugar dengan memakan Vitamin penambah stamina atau vitamin penambah daya tahan tubuh serta jangan lupa memakan sayur dan buah sebagai bahan alami untuk menangkal radikal bebas dan kuman-kuman yang ada disekitar kehidupan sehari-hari.

Sumber: Kerokan 

E - Learning Kewarganegaraan Pertemuan 1

Depok, On The Spot Lovers Selamat Pagi Sobat OTS Lovers, Berikut ini 10 Soal dan Jawaban tentang E- Learning Kewarganegaraan atau PKN Pertemuan 1 di Akademi Bina Sarana Informatika (BSI).

*) Keterangan : Jawaban yang benar adalah yang berhuruf Tebal


1. Domain individu mempunyai kepribadian , daerah punya masyarakat dan negara mempunyai .....
  • Individu
  • Masyarakat
  • Bangsa
  • Daerah
  • Suku
2. Salah satu tujuan pendidikan Kewarganegaraan yaitu membentuk kesadaran berbangsa, bernegara dan bermasyarakat . Makna dan hekekat yang terkandung didalamnya yaitu ....

  • Berani membela bangsa dan negara
  • Melaksanakan otonomi seluas- luasnya
  • Mengimport bahan baku industri dari luar
  • Mengeksploitasi sumber daya alam
  • Tidak berani mebela bangsa dan negara
3. Salah satu latar belakang Wasantara yaitu secara pisik- geografik . Negara kepulauan yang sangat luas. Hal ini berdempak negatif manakala .....
  • Pemerintah pusat dan daerah tidak berdaulat atas daerah feri-feri
  • Pemerintah mengeksploitasi sumber daya alam secara optimal
  • Pemerintah perlu membangun sistem pertahanan yang kuat
  • Pembangunan nasional dilakukan secara merata
  • Pemerintah pusat dan daerah berdaulat
4. Salah satu tujuan pendidikan Kewarganegaraan yaitu Cinta kepada Tanah-air . Materi yang terkait dengan cinta tanah air tersebut yaitu wasantara. Hal ini dilandasi oleh pemikiran bahwa ....
  • Berani karena benar, Takut karena salah
  • Patah tumbuh hilang berganti
  • Tak kenal maka tak cinta
  • Berat sama dipikul ringan sama dijinjing
  • Tak ada gading yang tak retak
5. Pendidikan kewarganegaraan berlandaskan Undang - undang Dasar 1945 yaitu pasal .....
  • Pasal 30 Ayat 1 dan Pasal 31 ayat 1
  • Pasal 30 ayat 2 dan Pasal 31 ayat 2
  • Pasal 32 ayat 1 dan Pasal 33 ayat 1
  • Pasal 32 ayat 2 dan pasal 33 ayat 2
  • Pasal 33 ayat 1 dan Pasal 32 ayat 1
6. Penyegaraan pembelajaran Pkn di tiap satuan pendidikan formal merupakan dimensi Pkn, sebagai ....
  • Program sosial Kultural
  • Program kurikuler
  • Program akademik
  • Program pendidikan birokrat
  • Program struktural
7. Ciri norma hukum yang membedakan dari norma lainnya, adalah .....
  • mengatur perilaku
  • Memaksa untuk tidak melakukan
  • Sanksi tegas dan nyata
  • Menertibkan perilaku
  • Tidak memaksa
8. Berikut ini adalah termasuk contoh nilai etika dalam kehidupan sehari - hari kecuali ....
  • Mengendarai Kendaraan disebelah kiri
  • Mengagumi keindahan bunga
  • Membayar pajak tepat waktu
  • Tidak melakukan tindakan mencuri
  • Mengendarai sepeda ke tempat kerja
9. Di lihat dari asal usulnya pendidikan kewarganegaraan merupakan bagian dari ilmu politik terutama dari .....
  • Contempory Politik
  • Political Democracy
  • Policital party
  • Political organization
  • Political politic
10. Salah satu kontribusi ilmu politik terhadap pembelajaran Pkn adalah kemampuan  (skill)  dalam ....
  • membuat kesimpulan
  • Membuat keputusan
  • Pemecahan masalah krusial
  • Menciptakan masalah actual
  • Membuat saran

Sabtu, 07 Oktober 2017

E - Learning Bahasa Indonesia UTS

Depok, On The Spot Lovers Selamat Sore sobat OTS Lovers, Berikut ini 30 soal dan Jawaban tentang E- Learning Bahasa Indonesia UTS (Ujian Tengah Semester)  di Akademi Bina Sarana Informatika (BSI):

*) Catatan: Jawaban yang benar adalah yang berhuruf Tebal.

1. Hal -hal yang harus diperhatikan dalam ke variasian meliputi ....
  • Awal kalimat tidak selalu dimulai dengan unsur subyek
  • Kalimat berbelit-belit
  • Awal kalimat harus menggunakan unsur subyek
  • Kalimat panjang - panjang
  • Tidak menggunakan tanda baca
2. Hal utama dalam penalaran dalam kalimat adalah ....
  • Tidak berfikir
  • Masa bodoh
  • Berfikir logis
  • Berfikir semaunya
  • Berfilsafat
3. Menyatakan sesuatu yang disampaikan oleh penulis atau pembaca sebagai eksistensi diri termasuk dalam fungsi bahasa ....
  • Fungsi memahami orang lain
  • Fungsi mengembangkan kecerdasan ganda
  • Fungsi mengembangkan proses berfikir
  • Fungsi belajar mengamati dunia
  • Fungsi pernyataan ekspresi diri
4. Berdasarkan situasi pemakaian ragam bahasa terdiri atas ....
  • Tiga bagian
  • Empat bagian
  • Dua bagian
  • Lima bagian
  • Satu bagian
5. Salah satu persyaratan untuk membentuk kalimat efektif antara lain ....
  • Tidak ada kepaduan dalam kalimat
  • Hanya ada subyek saja
  • Tidak menggunakan titik di akhir kalimat
  • Disingkat
  • Kesatuan fungsi gramatikal
6. Berikut merupakan contoh kalimat yang tidak logis adalah .....
  • Ramsey adalah pencetak gol terbanyak saat ini di Barclys Premier League
  • kakak sedang makan ketoprak di meja makan
  • Pengumuman mengenai seragam sekolah mencantumkan di dinding
  • Bapak budi menempelkan pengumuman di mading sekolah
  • Adik menangis karena jatuh dari sepeda
7. Fungsi bahasa sebagai kontrol sosial adalah .....
  • Penerus tradisi
  • Persuasif
  • Provokatif
  • Deskriptif
  • Membentuk karakter diri
8. Sejarah terbentuknya bahasa Indonesia berasal dari bahasa .....
  • Bahasa Korea 
  • Bahasa spanyol
  • Bahasa Melayu
  • Bahasa Latin
  • Bahasa Perancis
9. Kalimat yang tidak ada subyeknya antara lain ....
  • Gedung tua itu angker sekali
  • Jack jack adalah oanggilan kucing persiaku
  • Pak Budiono merupakan dosen favorit mahasiswa
  • Angelina Jolie adalah akrtis berbakat
  • Ayah sedang mebaca koran di beranda
10. Contoh penggunaan dari kata ganti adalah ....
  • Saya dengan kamu
  • Saya dengan anda
  • Saya dengan aku
  • Saya dengan kalian
  • Saya dengan dia
11. Penulisan kosa kata asing sbeaiknya ....
  • Ditulis kapital
  • Di under line
  • Di cetak tebal
  • Dicetak miring
  • Di garis bawah
12. Tanda baca yang digubakan untuk mengakhiri kalimat adalah ....
  • Tanda titik koma (;)
  • Tanda koma (,)
  • Tanda titik (.)
  • Tanda titik dua (:)
  • Tanda hubung (-)
13. Bahasa yang digunakan pada saat pertemuan resmi disebut ....
  • Bahasa daerah
  • Bahasa Nasional
  • Bahasa baku
  • Bahasa gaul
  • Bahasa Slank
14. Huruf besar disebut juga dengan ....
  • Kuratif
  • Kapital
  • Konsonan
  • Kursif
  • Vokal
15. Padan kata disebut juga  ......
  • Sinonim
  • Pantonim
  • Hiponim
  • Antonim
  • Homonim
16. Tanda baca disebut juga ....
  • Kosonan
  • Vokal
  • Frasa
  • Pungtuasi
  • Ejaan
17. Menulis miring , menghitamkan, mengaris bawahi kata yang penting disebut dengan ......

  • Pasif
  • Kurator
  • Anisipasif
  • Arsif
  • Kursif
18. Bahasa Indonesia digunakan sebagai ....
  • Alat ekspedisi
  • Alat visualisasi
  • ALat transportasi
  • Alat transpormasi
  • Alat Komunikasi
20. Berikut ini merupakan contoh dari penggunaan awalan ....
  • Membaca
  • Gambarin
  • Laporin
  • Tulisin
  • Nyerahin
21. Untuk menghindari kejenuhan dan kemalasan membaca teks karangan ilmiah maka hendaknya ....
  • Teks panjang - panjang
  • Ditulis tangan 
  • Tidak menggunakan tanda baca
  • Tidak menggunakan ragam bahasa
  • Ada variasi dalam kalimat
22. Tanda Titik- titik (.....) disebut dengan .....
  • Tanda kurung
  • Tanda seru
  • Tanda Tanya
  • Ellipsis
  • Tanda koma
23. Fungsi Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara adalah ....
  • Digunakan dalam komunikasi daerah terpencil
  • Digunakan dalam perdagangan internasional
  • Digunakan dalam perjanjian bilateral
  • Digunakan dalam berkomunikasi dengan bule
  • Digunakan dalam administrasi negara
24. Merupakan salah satu ciri dari ragam bahasa lisan adalah ....
  • Ditulis di kertas
  • Di cetak di buku
  • Penerus tradisi
  • Baku
  • Di lafalkan langsung dari penuturnya
25. Salah satu contoh dari huruf konsonan adalah ....
  • I
  • Z
  • U
  • E
  • O
26. Awalan disebut juga ....
  • Pasif
  • Afiksasi
  • Simulfiks
  • Naratif
  • Prefiks
27. Penulisan kalimat langsung menyampaikan gagasan secara jelas , lugas, logis disebut ....
  • Ekonomi bahasa
  • Sosiologi bahasa
  • Filsafat bahasa
  • Geografi bahasa
  • Sejarah bahasa
28. Fungsi kalimat yang melengkapi fungsi - fungsi kalimat disebut ....
  • Pedagogik
  • Subyek
  • Obyek 
  • Ejaan
  • Keterangan
29. A I U E O adalah jenis huruf ....
  • Kromosom
  • Vocational
  • Konsonan
  • Vacation
  • Vokal
30. Salah satu persyaratan kalimat efektif antara lain ....
  • Konfeksi
  • Konvensional
  • Kohorensi
  • Komunikasi
  • Konferensi



Jumat, 06 Oktober 2017

Cara Membuat Scroll Box Pada Postingan Blog

Depok, On The Spot Lovers Selamat Siang Sobat OTS Lovers, kali ini saya akan membahas tentang Scroll box. Kegunaan Scroll Box pada postingan blog adalah untuk mempersingkat atau meringkas Materi /postingan yang dimuat pada blog sobat supaya enak dilihat dan dibaca. Contoh scrool box seperti dibawah ini:


Cara membuat Scroll Box sangat mudah seperti membuat postingan pada umumnya tapi sobat OTS Lovers jangan lupa untuk mencopy paste atau tulis kode script dibawah ini pada edit html, jangan pada bagian compose ya:

<Div style ="border: 1px solid #eee; height: 100px; overflow: auto;padding: 10px; width: 400px;"> Letakkan Tulisan Sobat / Kode HTML Sobat Disini </div> 
*) Keterangan: Tulisan berwarna merah adalah ukuran Tinggi dan lebar pada kolom scroll box sobat. Height = Tinggi Scroll, Width = Lebar Scroll,Silahkan mengganti ukuran sesuai dengan keinginan sobat . Tulisan Berwarna Orange / Jingga adalah Tulisan atau script yang sobat ingin letakkan di dalam scroll box.

Jika Sobat Telah selesai dengan membuat scroll box dan menaruh postingan di dalam scroll box tersebut. Klik Publikasikan / publish. Selesai. Semoga postingan saya bermanfaat untuk sobat blogger :)


Kamis, 05 Oktober 2017

E - Learning Bahasa Indonesia Pra UAS

Jakarta, On The Spot Lovers Selamat Sore Sobat OTS Lovers, Berikut ini adalah 10 Soal dan Jawaban mengenai E - Learning Mata Kuliah E- Learning Bahasa Indonesia Akademi Bina Sarana Informatika (BSI) :

*) Jawaban yang benar adalah yang berhuruf Tebal

1. Di bawah ini yang merupakan daftar Pustaka format APA adalah .....
  • Utami, Ayu.(1998). Saman .Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia
  • Yusuf, Nova Riyanti. Mahadewa Mahadewi. Jakarta: Gramedia pustaka Utama, 2003
  • Basuki, Fira. Atap. Jakarta: Grasindo, 2003.
  • Toer, Pramoedya Ananta.Bumi Manusia. Jakarta.Hastra Mitra, 1980.
  • Hirarta, Andrea. Laskar pelangi. Jakarta: Bentang Pustaka, 2005
2. Kegiatan yang merangkum inti sara bacaan yang berasal dari beberapa sumber disebut dengan ......
  • Simulasi
  • Sintesis
  • Simultan
  • Antitesis
  • Tesis
3. Paragraf yang mengemukakan suatu pikiran dengan logis disebut ....
  • Kompetitif
  • Argometer
  • Argumentatif
  • Komunikatif
  • Agraria
4. Ibid,Op.Cit dan Lic  Cit berasal dari bahasa ....
  • Spanyol
  • Latin
  • Inggris
  • Francis
  • Arab
5. Satuan bahasa yang lebih luas dari kalimat adalah ....
  • Demograf
  • Paragraf
  • Gravity
  • Kata
  • Huruf
6. Hal yang harus diperhatikan dalam paragraf penutup adalah ....
  • Mengurai pokok masalah lagi
  • Mengutip
  • Mengemukakan masalah baru
  • Kesimpulan
  • Kesan Negatif
7. Catatan yang diletakkan pada bagian akhir sebuah buku disebut dengan ....
  • Catatan Belakang
  • Catatan Depan
  • Catatan Muka
  • Catatan Kaki
  • Catatan Kepala
8. Perbedaan penulisan daftar pustaka dengan catatan kaki adalah ....
  • Nama Pengarang dalam daftar pustaka tidak dibalik, catatan kaki dibalik
  • Nama Pengarang dalam daftar pustaka dibalik, Catatan kaki dibalik
  • Nama pengarang dalam daftar pustaka dibalik, Catatan kaki Tidak dibalik
  • Di Daftar pustaka mencantumkan Nama Penulis, Di catatan kaki tidak
  • Di daftar pustaka tidak mencantumkan nama penulis, di catatn kaki mencantumkan
9. Pokok - pokok kerangka karangan disusun secara ....
  • Logis
  • Berantakan
  • Tidak rapih
  • Tidak teratur
  • Tidak terinci
10. Penulisan daftar pustaka yang pengarangnya ada dua (2) yaitu ....
  • Pengarang Pertama dibalik, pengarang ke dua tidak
  • Pengarang Dua- duanya tidak dibalik
  • Pengarang pertama tidak dibalik, Pengarang kedua dibalik
  • Tidak dicantumkan tahun terbit
  • Tidak ada judul buku
11. Abstrak untuk skipsi panjang katanya sebanyak .....
  • 0 kata - 50 kata
  • 50 kata - 75 kata
  • 75 kata - 100 kata
  • 100 kata - 110 kata
  • 200 kata - 250 kata
12. Paragraf yang menempatkan kalimat topik pada akhir paragraph disebut ....
  • Induksi
  • Industri
  • Doktrinisasi
  • Induktif
  • Documentasi
13. Ajidarma, Seno Gumira. Sepotong Senja Untuk Pacarku. Jakarta : Gramedia pustaka Utama, 2001. Daftar pustaka merupakan format dari ....
  • MLM
  • MLA
  • LSM
  • LSI
  • ASM
14. Banyak gagasan dalam satu unit kerangka karangan adalah ....
  • Satu  Gagasan
  • Dua Gagasan 
  • Tiga Gagasan
  • Empat gagasan
  • Lima Gagasan 
15. Paragraf yang memaparkan pokok masalah disebut ....
  • Ekspresi
  • Ekspose
  • Eksposisi
  • Komposisi
  • Kompos
16. Kerangkas ringkas yang berupa rangkuman disebut juga dengan ....
  • Asbak
  • Kontrak
  • Abstrak
  • Absurb
  • Absorsi
17. Kalimat topik dalam paragraf yang ditempatkan pada semua kalimat dalam paragraf disebut ....
  • Desimal
  • Narasi
  • Produktif
  • Pasif
  • Deskriptif
18. Jika uraian paragraf melebihi 100 kata maka paragraf sebaiknya dibuat menjadi  ....
  • Satu Paragraf
  • Dua Paragraf
  • Tiga Paragraf
  • Empat Paragraf
  • Lima Paragraf
19. Paduan kata dari persuasi adalah ....
  • Argue
  • Ajakan
  • Sebab Akibat
  • Perbandingan
  • Abaikan
20. Salah satu pola kerangka karangan adalah ....
  • Pola Segitiga
  • Pola Kerucut
  • Pola Spasial
  • Pola Lingkaran
  • pola Bulatan
21. Tindakan pencurian terhadap hak cipta disebut dengan .....
  • Kriminalisme
  • Phobia
  • skizrofenia
  • Komunisme
  • Plagiarisme
22. Di bawah ini yang merupakan ciri dari karangan ilmiah yaitu ....
  • Kaidah bahasa baku
  • Tidak baku
  • Non faktual
  • Rekaan
  • Subjektif
23. Salah satu fungsi dari kerangka karangan bagi penulis adalah ...
  • Menciptakan klimaks
  • Menciptakan anti klimaks
  • Supaya pembaca bosan
  • Supaya karangan minimalis
  • Agar susah dipahami pembaca
24. Pilihan kata disebut juga dengan ....
  • Diksi
  • Diktat
  • Disket
  • Difabel
  • Diva
25. Hal yang harus diperhatikan dalam menyusun Paragraph pembuka karangan antara lain ....
  • Kata - kata dalam Paragraph harus menarik
  • Kata - kata dalam paragraph yang membosankan
  • Pokok masalah tidak diuraikan
  • Berisi kesimpulan
  • Berupa saran
26. Kerangka karangan disebut juga dengan ....
  • Input
  • output
  • Outline
  • Outside
  • Inside
27. Jumlah minimal kalimat dalam satu Paragraph adalah ......
  • Satu kalimat
  • Dua Kalimat
  • Tiga kalimat
  • Empat kalimat
  • Lima kalimat
28. Dari semua sumber yang dijadika rujukan dengan ditandai oleh angka arab disebut dengan ....
  • Referensi
  • Relevansi
  • Konferensi
  • Reliabel
  • Forensik
29. Kutipan tidak langsung disebut juga dengan ....
  • Pokok bahasan
  • Benang sari
  • Serbuk sari
  • Inti sari pendapat
  • Awal kalimat
30. Fungsi Kepustakaan antara lain adalah ....
  • Membantu pembaca memilih referensi yang sesuai dengan bidang studi
  • Agar pengarang semakin terkenal
  • Untuk menambah halaman agar lebih tebal
  • Sebagai aksesoris buku
  • Memudahkan untuk menjiplak